ZAKAT,HAJI&WAQAF

SILABUS  PEMBELAJARAN

Nama Sekolah                 :  SMK JOSUA

Mata Pelajaran                :  Pendidikan Agama Islam (PAI)

Kelas / Semester             :  X / 2

Aspek                              :  Fikih

Standar Kometensi          :  11. Memahami hukum Islam tentang zakat, haji dan wakaf

Kompetensi Dasar	Materi Pembelajaran	Nilai Budaya & Karakter Bangsa	Kewirausahaan/Ekonomi Kreatif	Kegiatan Pembelajaran	Indikator Penca-paian Kompetensi	Penilaian	Alokasi Waktu	Sumber Belajar
11.1 Menjelas-kan   perundang-undangan tentang pengelolaan zakat, haji dan wakaf	Perundang-undangan tentang pengelolaan: § Zakat § Haji § Wakaf.	§ Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab	§ Percaya diri (keteguhan hati, optimis). § Berorientasi pada tugas (bermotivasi, tekun/tabah, bertekad, enerjik). § Pengambil resiko (suka tantangan, mampu memimpin) § Orientasi ke masa depan (punya perspektif untuk masa depan)	§ Mendiskusikan perundang-undangan tentang pengelolaan  zakat. § Mendiskusikan perundang-undangan tentang pengelolaan haji. § Mendiskusikan perundang-undangan tentang pengelolaan wakaf.	§ Menjelaskan perundang-undangan tentang pengelolaan zakat. § Menjelaskan perundang-undangan tentang pengelolaan haji. § Menjelaskan perundang-undangan tentang pengelolaan wakaf.	Jenis Tagihan: Tugas Individu Tugas kelompok Ulangan harian Bentuk instrumen: Uraian singkat	4 jam	- Al-Qur’an dan terjemah. - Buku PAI untuk SMA Kelas X, Edisi KTSP/Standar Isi 2006, Syamsuri, Penerbit Erlangga, 2007, Hlm. 138-159. - Buku2 yg relevan. - Buku UU tentang zakat dan wakaf
11.2 Menyebut-kan contoh-contoh pengelolaan zakat, haji dan wakaf	Contoh-contoh pengelolaan: § Zakat § Haji § Wakaf.	§ Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab	§ Percaya diri (keteguhan hati, optimis). § Berorientasi pada tugas (bermotivasi, tekun/tabah, bertekad, enerjik). § Pengambil resiko (suka tantangan, mampu memimpin) § Orientasi ke masa depan (punya perspektif untuk masa depan)	§ Mendiskusikan contoh pengelolaan zakat. § Mendiskusikan contoh pengelolaan haji. § Mendiskusikan contoh pengelolaan wakaf	§ Mampu menyebutkan contoh pengelolaan zakat ·    Mampu menyebutkan contoh pengelolaan haji ·    Mampu menyebutkan contoh pengelolaan wakaf	§ Jenis Tagihan: Tugas Individu Tugas kelompok Ulangan harian Bentuk instrumen: Uraian singkat	2 jam	ZIS, Depag -  Kertas tranparansi
11.3 Menerapkan ketentuan perundang-undangan tentang pengelolaan zakat, haji dan waqaf.	Ketentuan perundang-undangan tentang pengelolaan: § Zakat § Haji § Wakaf.	§ Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab	§ Percaya diri (keteguhan hati, optimis). § Berorientasi pada tugas (bermotivasi, tekun/tabah, bertekad, enerjik). § Pengambil resiko (suka tantangan, mampu memimpin) § Orientasi ke masa depan (punya perspektif untuk masa depan)	§ Mendiskusikan penerapan keten-tuan perundang-undangan tentang pengelolaan zakat. § Mendiskusikan penerapan keten-tuan perundang-undangan tentang pengelolaan haji. § Mendiskusikan penerapan keten-tuan perundang-undangan tentang pengelolaan wakaf.	§ Mampu menerap-kan ketentuan perundang-undangan tentang zakat § Mampu menerap-kan ketentuan perundang-undangan tentang haji. § Mampu menerap-kan ketentuan perundang-undangan tentang wakaf.	Jenis Tagihan: Tugas Individu Bentuk instrumen: Lembar pengamatan	2 jam	-  Buku  Undang-undang tentang zakat, haji, dan wakaf